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授人以“鱼”,不如授之以“渔”——谈“换位思考法”在语文阅读…
佚名
03-15
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授人以“鱼”,不如授之以“渔”——谈“换位思考法”在语文阅读…
佚名
03-15
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浅谈演示实验中的创新教育(3)
佚名
03-15
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浅谈演示实验中的创新教育(2)
佚名
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浅谈演示实验中的创新教育
佚名
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让语文与生活双赢(5)
佚名
03-15
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让语文与生活双赢(4)
佚名
03-15
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让语文与生活双赢(3)
佚名
03-15
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让语文与生活双赢(2)
佚名
03-15
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让语文与生活双赢
佚名
03-15
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如何解决多媒体教学存在问题及发挥其最大优势——使小学英语课堂…
佚名
03-15
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如何解决多媒体教学存在问题及发挥其最大优势——使小学英语课堂…
佚名
03-15
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如何解决多媒体教学存在问题及发挥其最大优势——使小学英语课堂…
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03-15
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学前儿童外语教育的可行性与优越性(4)
佚名
03-15
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学前儿童外语教育的可行性与优越性(3)
佚名
03-15
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幼儿教育领域的辛勤跋涉者和引领者——赵寄石教授
佚名
03-15
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从双语学习谈幼稚园教英语的问题(2)
佚名
03-15
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试论幼儿园课程及其特质(2)
佚名
03-15
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试论幼儿园课程及其特质
佚名
03-15
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激趣·互动·培养·激励——城镇小学信息技术课程教学之尝试
佚名
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略论阅读习惯的培养及误区(2)
佚名
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略论阅读习惯的培养及误区
佚名
03-15
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“珠算心算结合,发展儿童智力”教改实验的实践与认识(2)
佚名
03-15
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“珠算心算结合,发展儿童智力”教改实验的实践与认识
佚名
03-15
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基础教育财政体制变革与农村义务教育发展——从制度分析的视角(5…
佚名
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基础教育财政体制变革与农村义务教育发展——从制度分析的视角(4…
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基础教育财政体制变革与农村义务教育发展——从制度分析的视角(3…
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03-15
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基础教育财政体制变革与农村义务教育发展——从制度分析的视角(2…
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03-15
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基础教育财政体制变革与农村义务教育发展——从制度分析的视角
佚名
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基础教育新课程实施:问题与对策(2)
佚名
03-15
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陈伦