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1 、人们的衣服

1 、人们的衣服

作者：佚名文章来源：中国小学网点击数：更新时间：2007-3-16 23:15:38

1 、人们的衣服
一、教学目标
1 、认知
说出衣服的主要作用：保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等。确认不同的职业，不同的季节，不同的场合，人们需要不同的衣服。
2 、技能
初步学会在不同的季节，场合选择不同的衣服。
3 、情感
培养在衣着方面的文明习惯
二、教具准备：挂图    各类衣服
三、教学过程
   （一）激发兴趣，提示课题
1 、出示挂图，请学生补充衣服
夏天，小明穿＿＿＿＿＿＿＿，冬天，小明穿＿＿＿＿＿＿＿
问题：不穿这样的衣服行吗？我们为什么要穿衣服呢？
（二）引入新课，研究问题
1 （ 1 ）谁能根据图中情况，说说带可以穿什么衣服？
那么这都是一些怎么样的衣服？
（ 2 ）想一想，家里你自己的脱衣服都一样吗？都有哪些脱衣服？
（ 30 你为什么需要    这些各类衣服呢？
（ 4 ）小结板书：为了适应不同的季节，人们需要各种不同的衣服。
2 、（ 1 ）夏天到了，同学们打算穿什么衣服？
（ 2 ）夏天的清晨，学校举行升旗仪式，小明穿着合适的夏天穿的衣服－－汗背衣，你认为有什么问题？那么应该穿什么衣服参加升旗仪式，才适合这个场合？
（ 3 ）小明有两套春天穿的衣服，（茄克衫      长袖汗衫）在下面两个场合中应怎么穿？并说明理由      （在家里        在学校上课）
（ 4 ）六一节到了，小明打算外出游玩，你认为他应该穿怎么样的衣服？
（ 5 ）上体育课了，小明是穿儿童西装，皮鞋上课的，老师认为他穿得很漂亮，同学们有什么意见？
（ 6 ）讨论：穿衣服除了要注意季节不同选择不同的衣服之外，还应注意什么？
3 、（ 1 ）大街上，人来人往，大家穿的衣服一样吗、这些衣服有共同的地方吗？
（ 2 ）你能在其中把解放军、警察认出来吗？根据什么认出来的？
（ 3 ）其它你还知道哪些人穿    的衣服都是相同的？
（三 0 巩固新课，应用生活
1 、像大人们也有很多衣服：这些衣服在不同的季节应如何穿着？
3 、在不同的场合应如何穿着？为什么这样穿    ？
（四）研究问题，实际应用
通过今天我们的研究，你知道了穿衣服的哪些学问？

　

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