2、家乡的政府

一、教学目标
l、了解一些有关地方人民政府的知识。
2、培养遵守人民政府法令的观念。
二、教学重点、难点：政府的构成和职责。
三、课前准备
了解家乡政府的主要工作
四、教学过程。
（一）、谈话导入
　　同学们你们的写信的时候，我们这里的地址是怎么写的？
（二）、授新
1 、家乡的各级人民政府
（1）教帅提问：谁能说出我们家乡各级人民政府的名称？
你知道它们分别设在哪里？家乡的各级人民政府分别由谁负责？
（2）学生朗读课文第一自然段
2、家乡各级人民政府与同级人民代表大会的关系。
（1）教师提问：乡（镇）人民政府巾哪级人民代表大会选举产生？
县、市等各级人民政府由哪一级人民代表大会选举产生。
（2）各级人民政府必须执行同级人民代表在会通过的各项决议，说明了什么问题？
3、家乡各级人民政府的主要工作任务
（l）教师提问：家乡各级人民政时的主要工作任务有哪些？
引导学生对课文中叙述的人民政府的立项工作，进行逐项的讨论。
联系近几年来家乡人民政府的工作实绩，具体说明。
（2）学生朗读课文中有关家乡人民政府主要工作。
　　4、我们要服从人民政府的领导，遵守人民政府发布的各项法令。
（1）教师提问：人民政府为人民，那么，我们应该以什么实际行动听从人民政府的领导。
　　 (2)、学生分组讨论，汇报。教师小结
教后感：
学生对于这部分内容的感性认识不足，不一定能够理解性地掌握