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| 《狐狸和乌鸦》练习设计 | ||||||||||||||
作者：佚名 教案来源：中国小学网 点击数： 更新时间：2007-3-16  |
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一、给下面带点词语选择正确的读音。 得意(dedé) 羽毛(yú lǚ) 差多了(chā chà) 好听(hǎohào) 一片肉(ròulòu) 哇哇叫(wā wɑ) 二、读拼音，写词语。 má què wū yā shù dòng piào liɑng ( ) ( ) ( ) ( ) liú kǒu shuǐ bǐ yì bǐ diāo zhe ( ) ( ) ( ) 三、用下面的字组两个词。 ( ) ( ) ( ) ( ) 麻 洞 肉 流 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、在括号里填上合适的词。 一( )洞 一( )肉 一( )狐狸 一( )桥 一( )树 一( )猴子 【创新能力训练】 一、读课文，再做题。 1.读课文填表
2.你觉得这是一只怎样的乌鸦? ____________________________________________________________________________ 3.如果你是这只乌鸦，你会怎样做? ____________________________________________________________________________ 二、照样子改写句子。 例：马路上，各种车辆来来往往。 各种车辆在马路上来来往往。 1.花丛中，小蜜蜂飞来飞去。 ____________________________________________________________________________ 2.树林中，啄木鸟忙着给老树治病。 ____________________________________________________________________________ 3.操场上，同学们做游戏。 ____________________________________________________________________________ 4.教室里，同学们做值日。 ____________________________________________________________________________ 【实践能力训练】 看图写话。 图上有谁，在干什么?想一想，可能在什么时候，什么地方，他在说些什么，想些什么? （图暂缺） ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ 〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 |
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