我虽然不是实验课教师，但是通过新课程教材培训，我对目前课堂教学的要求有了新的认识，进一步明白了课堂教学的任务就是师生生命整体综合的，多方面的发展。

1、在课堂教学中，要改变学生的学习方式。要注意提高学生的学习的兴趣，调动学生身体的各种感官，使他们在课堂里积极参与活动，从而得到对知识认识的体验、探索，并亲身经历认知的过程。通过师生间、学生间学习的互动，使师生生命整体得到综合的，多方面的发展。

2、在课堂教学中，要把知识与技能；过程与方法；情感、态度、价值观有效地结合在一起。注意开放教学的组织形式、教学内容、教学形式、教学过程、教学评价和数学题型。营造轻松、民主的学习氛围，创设情景教学，变抽象为形象、变无趣为有趣，变要我学为我要学，使课堂永远是学生留恋的地方。

 3、在课堂教学中，要灵活用教材去教。要深入了解、钻研教材，要注意挖掘教材中体现的数学思想；挖掘学生实际生活中的教学资源，根据实际情况调整或重组教材，最终实现培养学生学习的兴趣、学习的习惯、提高思维能力，真正使学生学会学习。

4、在课堂教学中，注重学生的合作交流。在给学生创设的教学情境中，使学生有自主学习的空间，让学生充分地探索思考，鼓励学生运用直觉和猜想，通过自己的经验来构造自己的理解，去体会发现的乐趣。并且在合作交流中，培养学会共同信任，互相学习的良好心理品质。

 我通过这次学习培训，真长了不少的见识。两节示范课也给我留下深刻的印象。我会在以后的课堂教学中，用心教学，特别是认真运用新的教学理念，并把它贯穿于自己的课堂教学之中。