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| “灵机一动”中的学问 | |||||
作者：佚名 文章来源：中国小学网 点击数： 更新时间：2007-3-16  |
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其实，在这个时候，最需要做的就是：冷静。美国著名语言学家卡耐基，在告戒人们说话避免犯错误时说：如果你不确定好自己的说话时机和说话的对象，那么最好的办法就是：不说。从交际的意义上说，这时的沉默，不是根本不准备不发言，而是利用这短暂的时间，为自己的发言找到一个合适的理由或者契机，以期创造良好的口才效果。请看下面一个例子： 玛丽是一个漂亮聪明的姑娘，一天她独自在家，有人敲门。玛丽一打开门，见一个陌生男人堵在门口，手里拿着一把明晃晃的菜刀，恶狠狠地看着自己。玛丽她大吃一惊，一时不知道怎么办。而那个男人在玛丽面前也似乎迟疑了起来。两个人对视了两秒钟。玛丽冷静了下来，灵机一动，微笑着对他说说：“朋友，你真会开玩笑！是推销菜刀的吧？我喜欢，请到屋里来，我要一把……”她边说边让男人进屋，接着说：“你看上去很象我过去一位好心的邻居，看到你真的好高兴，你要咖啡还是茶？” 本来脸带杀气的歹徒渐渐腼腆起来，他局促地坐在那儿。不住地结结巴巴地说：“谢谢，哦，谢谢！” 玛丽同他聊了一会话，委婉地提示他自己还要出门，把那个男人送出了家门，不过，玛丽最后真的买下了那把明晃晃的菜刀。 陌生人临走时，真诚地对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生。” 从这个例子中可以看出，在实际生活中，遇到口才上的难题时，需要留点时间给自己思考。不假思索的冲口而出，和慌乱之中的言语错误所带来的后果，对行为目的往往是灾难性的。因此，我们说口才活动中的“灵机一动”，不仅仅反映了人的灵活自如，随即应变的口才经验，也需要良好的心理素质。 |
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