| | 网站首页 | 小学论文 | 小学教案 | 教学资源 | 试题考卷 | 课件下载 | 小学图库 | 小学作文 | 小学论坛 | 中学作文 | | |
![]() |
![]() |
| 您现在的位置: 中国小学教育网 >> 教学资源 >> 优秀讲稿 >> 文章正文 |
|
|||||
| 孔子的“每事问” | |||||
作者:佚名 文章来源:中国小学网 点击数: 更新时间:2007-3-16 |
|||||
|
有一次,孔子有机会进入鲁国的太庙。太庙是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陈列着许多文物古器,还常举行祭祀活动,在这里,可以了解历史和有关的典章制度。孔子进太庙后,就下功夫认真地进行考察,对每一件不明白的事,都向别人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的音乐,样样都要找人问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他这样做,曾被人看不起。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么是都要问。”孔子听了说:“不懂就问,这就是礼啊!”这就是古书上记载的“子入太庙每事问”的故事。 毛主席说过:我们要学习孔夫子的“每事问”,因为这种虚心好学的精神是学好文化科学知识所必须具备的良好习惯。我们每个同学都要从小养成这种勤思善问的好习惯。 |
|||||
| 文章录入:admin 责任编辑:admin | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
文章评语:(欢迎发表评语,优秀评论将有可能得到站长送出的精美小礼物!) |
|||
|
|
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 班主任的“放”与“收” 我们班的“登山”比赛 让流行文化成为孩子的佳肴 一堂别开生面的“见面会” 班级管理的“方”与“圆” 班主任的“监督员” 从孩子的“挤眼”谈起 孩子们眼中的“好”老师与“… 为这样的“惩罚”叫好 绕开误区培养孩子的科技素质 |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | | |
![]() |
中国小学教育网为非营利性个人网站,小学教育资源为网上收集或教师提供. 站长:陈伦 |