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读万卷书 行万里路            【字体：小 大】
读万卷书 行万里路
作者：佚名    文章来源：中国小学教学资源网    点击数：    更新时间：2007-3-23    
——苏州工业园区娄葑第三中心小学剪影       苏州工业园区娄葑第三中心小学地处苏州工业园区娄葑镇，1996年建校。近年来，娄葑第三中心小学以儿童的生命成长为宗旨，把 “营造书香校园”和“打造双语教育品牌”作为特色来追求、来打造，取得了突出的成绩。学校被授予“全国新教育实验学校”、江苏省标准化自然实验学校、苏州市信息技术先进学校。　　“服务”是娄葑第三中心小学的共同口号，这种服务体现在细节，爱在心中。为了使一位迷上了游戏机的学生爱上读书，该学生的语文老师多次找他谈心，还特地买了一本《我是好孩子》的书，写上赠言及班干部的寄语送给他。这位学生很受感动，从此认真学习，与书交上了朋友。　　为了发展学生的“探究性阅读能力”，老师带领学生去超市、图书馆、金鸡湖边等地方实地调查，查找资料，如今一篇篇小论文出炉了……本着求真、求实、求创新、求发展的职业操守，娄葑第三中心小学的老师们刻苦钻研，不断创新，在如何减轻学生负担、提高教学质量的问题上，大胆地进行了改革，使教育教学质量稳步提高，获得了社会各界和家长的一致好评。　　在娄葑第三中心小学，一切一流的设施设备均为儿童的需要而设。为营造书香校园，学校设立了开放式阅览室，学生可以随时进入借阅读物；楼梯口、走廊内设置了阅读书吧，各种少儿图书随手可看；每个班级的开架式的书橱，更是学生读书的好天地。电子阅览室，为学生上网浏览查阅资料进行“小课题”研究提供了最大的方便。“新绿”日记墙、“新绿”文学社、“新绿”电视台更是孩子们抒发情感、展示个性的舞台。    　2004年9月，娄葑第三中心小学与新加坡爱同学校正式签订协议，实行了“强强联合”的合作计划，并进行了交流。我们首次交流活动的主题是“情系文化、心系语文”，两校教育理念共享，教学方法互惠，儿童中文与英文学习优势互补。在一年多的交流活动中，中新两校双方领导就办学模式、教学内涵、管理经验等各项内容中进行了零距离的探讨，两校教师互动交流了3次，互上了8节公开课、听课100节次以上。更为可喜的是每次交流活动，中新双方都会有10多名学生住在对方学校的同学的家里，感受不同的国家文化，一起学习中文、英文。孩子们用自己的交流方式学到了书本以外的知识，增长了见识，亲身体验了身处异域的切身感受，也为学生建立了浓厚的异国友谊，此后的信函及E－mail联系更为频繁不断。      从“营造书香校园”到“师生海外拓展培训”，娄葑第三中心小学不断在深入学校办学内涵上做足文章，努力打造学校的国际化、开放化教育品质与品牌。吴英校长借用一句古语形象地概括出学校发展历程，那就是——“读万卷书，行万里路”。

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