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换个角度看“违纪”            【字体：小 大】
换个角度看“违纪”
作者：蒋允珠    文章来源：中国小学教学资源网    点击数：    更新时间：2007-3-23    
学生违反了学校的纪律，我们的教育者往往只知道一味地责怪学生，而不知道从学校或者自己身上找找原因。实际上，如果我们静下心来反思一下我们制定的“规章制度”、“校纪校规”、“班级公约”，就会发现这些“制度”本身不少地方就存在不合理之处。　　因为我校的教育教学质量在本地区有着较好的声誉，所以本学期初吸引了一大批兄弟县、镇的学生，造成教室和宿舍空前紧张，特别是宿舍的卫生和纪律更成问题。一天晚上，我们值班人员在检查学生就寝情况时发现，不少学生在熄灯铃（晚自习下课后30分钟）响之后仍在水池边洗漱，费了好大劲才把他们“赶走”。让人不解的是这种局面持续了好几天，我们全体领导及班主任不得不集体出动，结果收效甚微。我实在是忍无可忍，决定抓“典型”以杀一儆百，正巧有一名高二年级的学生让我抓个正着。　　“熄灯铃响过了，你为什么还在洗呢？”我生气地责问。　　“报告老师，刚轮上。”学生怯怯地说。　　“那为什么下课之后不早来呢？”我又问。　　“老师，实际上我来得真的不晚，但还是没排上队。主要是因为水龙头太少了，即使是我先用了，总会有后用的，也就是说总会有熄灯前洗不完的同学。”学生委屈地说。　　“真的是这样吗？学校明天调查一下再说吧。谢谢你的提醒，抓紧时间回宿舍吧！”我说。　　第二天早上，我和总务处的同志一起实地考察了水龙头的数量及安装位置，发现了两个方面的问题：一是间隔太小；二是数量太小。每幢公寓楼内住宿生不少于1000人，而水龙头才不到20个，平均50人用一个，再加上集中用水，水压过低，这样一来，即使平均每人用一分钟洗刷，半小时的准备时间也根本不够用。难怪同学们天天晚上都有迎着“枪口”上的，原来是我们的后勤保障工作没有跟上新形势的发展啊！我们当时就决定要么新增水龙头，要么修改时间表，再多给学生点洗漱时间。　　细细想来，在学校的管理工作中类似这样的现象并不少见。比如：学生不按要求到学校餐厅而是到校外就餐，除了学生自身的因素外，作为总务科也应该检查一下是否与学校餐厅的饭菜质量、价格、态度以及服务水平、卫生状况有关；如果多数学生没按要求完成老师布置的作业，除了学生的因素外，老师也应该调查一下是否与昨天学生的作业总量太大有关；如果学生违反学校规定把被褥晾晒在规定以外的地方，作为学校职能部门也应该反思一下是否与学校提供的场所不能满足学生的需要有关……如果我们所有的工作都能从两个方面去思考，全面地分析问题，这样的管理肯定会更加顺应“民心”，会更加科学，当然也会收到更好的效果。（作者系江苏省丰县华山中学副校长）

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